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[普陀]洵阳路小学:"文学 很好玩"第三届戏剧节暨"洵美课程"成果展示会系列报道之二

时间:2019/6/12 15:41:09

来源:上海市普陀区洵阳路小学        选稿:东方网教育频道 陈乐 刘俏

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科学和戏剧相遇

上海市普陀区洵阳路小学五年级的原创科普戏剧《达芬奇游戏》在大眼睛剧场闪亮登场,整台戏剧着实让人惊艳了一把!演出采用了“沉浸式戏剧”的元素展开,充满互动性。台上的小演员们带领全场观众共同穿越到十五世纪的欧洲,经历了一场充满智力挑战的游戏,一起帮助达芬奇解开了美第奇密码。

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达芬奇与米开朗基罗对话

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解读美第奇密码符号

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美第奇密码解密互动

精彩的舞台演绎,其背后的实质是什么呢?我们需要走进五年级的科学模块课程一探究竟。

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科普剧

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结构

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装置

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车辆

这个完整的创意是由“科普剧”“结构”“装置”和“车辆”这四个模块的138名同学共同完成的。

科普戏剧模块中,孩子们研究达芬奇的生平,为他制作不同领域的“简历”。孩子们走进艺术场馆,观看达芬奇画展,创作了工艺美术作品《帕诺瓦圣母》。在佳祺老师的指导下写出了《达芬奇游戏》的剧本。

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创作剧本

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参观画展

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科普戏剧学生作品

车辆、结构和装置模块的孩子们,则利用自己在课程中所学的知识、技能,为本次表演提供技术支持。

车辆模块中,孩子们先对移动工具进行了深入地研究,然后又在黄老师的指导下把移动车拆分为底盘、动力和转向三个部分依次进行设计与完善。最后舞台上呈现出由孩子们亲手设计的OMER移动车,这为表演增色不少。

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OMER移动车

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车的诞生来源于科学课

结构模块中,孩子们在周老师的带领下,用轻木条代替金属支架制作成金字塔时钟。木结构支架的负荷超出了它自身的重量,于是在曾老师的帮助下,孩子们逐步攻克了这个难关。最终金字塔时钟成为了舞台上一道亮丽的风景线。

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炫目的金字塔时钟

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巧手制作时钟结构

装置模块中,学生们尝试制作一个能融于环境隐藏自己的活生生的机械生物,从绘制设计图到选择材料,从预算经费使用到收集材料,从制作到改进……学生们自主去研究工业设计、电学、机电学、力学、结构学、材料学等各方面的知识。在进行“支持科普戏剧舞台表演的中期讨论会”中,他们利用所学,为车辆模块改进道具车提出了很多有价值的建议。

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“中期论证会”创意无限

看似毫不相关的戏剧和科学,在共同的项目中相遇。法国作家福楼拜曾说:“艺术和科学在山麓分手,最终又在顶峰汇聚。”也许,五年级孩子们所展示的课程成果,是对这句话最好的诠释。

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