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[闵行]协和双语教科:用彩笔放飞梦想——2020年国际青少年航空绘画比赛教科荣获多项殊荣

时间:2020/7/8 14:03:41

来源:上海闵行区协和双语教科学校        选稿:东方网教育频道 陈乐 刘俏

1986年,国际航联(FAI)设立了一项名为国际航联青少年航空绘画大赛(FAIYoungArtistsContest)。其目的是向各国青少年普及航空航天知识,以让他们通过绘画的方式了解、认识、热爱航空航天知识,进而参加与之相关的活动,甚至在将来投身航空航天事业。

2020年的主题是“飞行的过往与未来”每一代航空人都站在前人的肩膀上,满怀对飞行的热爱,努力望向更远方。掠过头顶的三角翼滑翔机、热气球、竞速飞机和特技飞机,向我们展示了现代飞行的无限可能。未来的飞行将会怎样?怀揣梦想的年轻一代航空家们,又会将飞行引向何方?

参赛的同学们围绕主题内容,通过个性化的创造力思维与艺术化的表现,呈现出一幅幅精彩的画面,诠释了主题创意和审美判断,也收获了各组别的多项比赛荣誉!

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下面就来看看协和双语教科学校获奖的同学们的优秀绘画作品吧。

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陆梦泽  高二(4)班  《飞行遐想》

上海赛区III组一等奖

作品感言:未来的地球可能会变得越来越拥挤,不妨把目光放向外太空,也许未来的我们会在外太空种植蔬菜,在那里钓鱼。我采用了黑色、红色基调,给人一种真实厚重的感觉,营造了一种神秘的氛围。

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吴梓萌  七(1)班  《星》

上海赛区Ⅱ组二等奖

作品感言:航空飞行给人一种向上、超越、速度的视觉冲击,而这种视觉冲击的背后蕴含了人类勇敢、不屈的意志,顽强忘我、奋发向上的雄心。

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钱逸珉  高一(2)班  《时空之行》

上海赛区III组一等奖

作品感言:浩瀚无边的星空,时光隧道承载着飞行的道路。采用了丙烯颜料来画,绘画的时候为了避免丙烯干的快而导致画会变的厚,就要非常小心,保证每笔尽量正确的。其中飞行器的选择也耗费了很多时间,最后完成,感觉很有成就感。

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张家铭  高二(4)班  《永恒的飞行记忆》

上海赛区III组一等奖

作品感言:借鉴了西班牙超现实主义画家达利的作品构图,将其中的造型替换成飞行器,表达飞行的过去与未来的主题。

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杨一航  七(1)班  《飞行的故事》

上海赛区Ⅱ组二等奖

作品感言:我采用纸版画的技法来表现比赛的主题,不同的纸材,产生不同的激励效果,很有趣,下次还想试一下套色技法,丰富画面。

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王雁然  八(5)班  《沙漏里的飞行故事》

上海赛区Ⅱ组一等奖

作品感言:沙漏连接着过去和未来,未来的飞行器又会是怎样的?那时的世界又会怎样变换?未来十分美好,飞机的形状也变得超出我们的认知,一切都显得那么自由。我怀念着过去,也期待着未来。

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胡逸扬  高一(2)班  《飞行的过去与未来》

上海赛区III组一等奖

作品感言:“飞行的过往与未来”主题充满着人们对飞行美好的回忆与对未来的憧憬。,在表现"过往与未来"的这个点时,我选择了以第一视角,也就是坐在飞机中去观看,直观感受飞行器在人们的需求与努力下所发生的变化。采用彩铅、速写与水彩的绘画技巧完成,飞行器的变化与其本身的质感也更加的突出。

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徐文灏  高二(3)班  《飞行的过去与未来》

上海赛区III组一等奖

作品感言:作为一位年底即将临考的美术生,参与这次创作类型的绘画比赛对我来说是一项不同形式的突破与尝试。改变了以往对着范画按部就班临摹,最挑战的是一开始的创意构图,既要有独创性,又要紧扣主题,对于创意绘画经验并不丰富的我着实不太友好,同时考验我画面的构图安排。感谢包老师在过程中的排忧解难,从思路到工具再到技法,都给了我很大的帮助与鼓励。对于这种创作类型的绘画比赛,非常推荐大家去尝试,当然目的也不仅仅是获得奖项与名次,更是那些创作中学习到的绘画相关专业知识与创作方法。

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盛好  七(4)班  《飞行时光》

上海赛区Ⅱ组一等奖

作品感言:选择了时钟作为时间的概念,按照时间的每一格,从滑翔翼到未来飞行器设想,穿插在时钟里外。在上色过程中用了一种特别的水彩点色手法让天空看起来更丰富多彩。

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朱星宇  八(5)班  《飞行的过去与未来》

上海赛区Ⅱ组一等奖

作品感言:不同的刀法,会有不同的视觉感受,整幅画面,密集的刻线,想形成漩涡状的变化,穿插其中的飞行器代表着过去与未来。

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学校荣获2020国际航联青少年航空绘画大赛上海赛区优秀组织奖

包海燕老师荣获2020国际航联青少年航空绘画大赛上海赛区优秀组织者奖

包海燕老师荣获2020国际航联青少年航空绘画大赛上海赛区优秀辅导教师奖

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