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[浦东]观澜小学:探寻 一场行走的“四史”学习

时间:2020/7/20 13:36:05

来源:上海市浦东新区观澜小学        选稿:东方网教育频道 陈乐 徐甦敏

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在乡村的土壤里踩踏出飞溅的笑声,在劳动的汗水中淬炼付出的丰收,在“四史”小故事里哲思改革开放带来的幸福。

7月16日,上海市浦东新区观澜小学的队员们来到了美丽的八灶村,开启了一场行走的“四史”学习实践之旅。

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在霖霖细雨中,我们走进美丽乡村,烟雨中果蔬鲜嫩,绿意盎然……队员们感受着改革开放以来的家乡巨变。

追寻从前的足迹,感受现在的变化。

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改革开放换新貌,美丽乡村展新颜。

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聆听·康爷爷讲“四史”故事

走进“康天祥书记工作室”,队员代表给康爷爷献戴红领巾。康爷爷说“仿佛自己又回到了童年时代”。

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在康爷爷的工作室,我们寻找过去的老物件、老工具,聆听改革开发开放故事,感受新农村的变化。

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康爷爷让队员们观看了一部新农村Vlog,生动的画面一下子就吸引了我们,让我们对八灶村的过去和现在有了一场视觉旅行。接着,康爷爷与队员们说起了农村曾经的“赚工分、挖河道、大锅饭的故事”等,队员们在故事中知道了何谓“四史”、了解了“共产党的成立”……

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张叔叔则告诉队员们现如今的农村大变化,让队员们感受了“八灶村的30年变迁”来源于改革开放好政策!张叔叔告诉我们,学“四史”的核心,便是要“铭记来时的路,看清未来的路”。

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最后,康爷爷还告诉队员们,“八灶村的昨天、今天、明天,离不开党的领导与建设,离不开一批批奋斗者的努力和奉献,有了以前的对比,才知道如今的‘美丽庭院’来之不易,我们少先队员们要更多的学“四史”、知“四史”,立志未来做党的接班人、做共产主义的接班人!”在康爷爷和张叔叔的带领下,队员们一同唱起了“……爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”用嘹亮的歌声表达少年志向。

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灵动 劳动最光荣

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听完“四史”故事,队员们来到八灶果园,变身“小果农”,一起劳动来实践。

如何辨别桃子是否成熟?茄子的品种如何分辨?辣椒的采摘有何技巧?

今天,队员们入泥地,学知识,亲身体验!

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农民伯伯传授劳动智慧绿的叶,红的果,紫的茄,嫩的芽现学现用,快乐劳动先观察再判断,团结合作,收获果实。

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就算变成了“泥腿子”也无法掩盖我们劳动的快乐!

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齐收获齐成长,劳动最光荣小手拉大手,“四史”我来学。

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这次行走的“四史”学习,队员们和爸妈们有感悟!

赵奕博:

今天我们来到了八灶村,听“四史”故事,采劳动果实。感受着家乡翻天覆地的变化,作为一名少先队员,我们要知要学“四史”,新中国的成立是有多么的不容易,我们要珍惜现在美好的时光,成长为新时代的好少年。

王瀚哲:

在今天的活动中,我体会到了劳动的艰辛,我们只是在雨天中劳动了一会儿就感到疲惫,而农民伯伯不管刮风下雨都要坚持劳动,我们更应该珍惜食物!今天,我们还听了书记爷爷讲“四史”的故事,八灶村30年来的发展让我感受到了正是因为祖国的强大,才有了更好丽的家园,以后我会在我自己的能力范围内更过的学习和关心国家历史!

夏宛瑜:

今天,我来到了美丽的八灶村,听书记爷爷讲“四史”故事、在果园里劳动,看到如今的美丽八灶道路宽阔、房屋整齐、果园飘香,我真是太喜欢这个地方啦!书记爷爷说,以前这里并不像现在一样整洁、发达,正是在党的领导下,在建设者们的努力下才有了如今的发展,以后,我也要成为一名建设者,让家园变得更美。

张辰菲:

在今天的活动中,我们听康爷爷讲述了“四史”的故事,康爷爷讲的绘声绘色,让我们学到了不少关于“四史”的新知识。随后我们还学习了如何辨别瓜果是否成熟、如何采摘,我学会了新技能,我们在泥泞的果园里劳动,相互帮忙,欢声笑语乐不尽。这次的活动,让我感受到了家乡的变化,收获满满,真开心呀!

姜星好家长:

此次活动让孩子体会了劳动的艰辛与艰难,享受了劳动成果带来的喜悦,收获了人生中宝贵的劳动教育。聆听改革开放故事,感受美丽乡村的发展,收获了珍贵的“四史”知识。通过此次活动,让孩子收获了那些在书本上永远学不到的东西,感谢学校组织那么有意义的活动!

赵奕博家长:

孩子对于“四史”故事很感兴趣,对于亲自采摘桃子感到很新鲜,虽然回到家一身泥巴,但是还乐此不疲。自己的劳动果实吃起来也格外香甜。他对我说,学“四史”让他了解了四个史的内容,知道了新中国成立并不容易,体会到了改革开放以来人们的生活变得更好了,以后要努力学习,长大了为建设美丽家园做出贡献。感谢学校组织的这次学“四史”实践活动!

谭涵衍家长:

在这次行走活动中,孩子发现了原来农作物是这样生长的,原来康爷爷讲家长的巨变如此精彩,这是个美好的下雨天,美丽乡村里有别样的收获,感谢学校给了孩子特别的体验!

学“四史”,明担当,观澜学子在行动。

铭记·知史事,汲取奋斗的力量,探寻·访史迹,了解发展的故事,学习·读史籍,感受伟大的精神。

童心向党,梦向未来!

让我们一起迎着学“四史”的浪潮,乘风破浪!