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[黄浦]格致初级中学:创设活力课堂 提升教学有效

时间:2020/11/22 21:41:10

来源:上海市格致初级中学        选稿:东方网教育频道 陈乐 徐甦敏

为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。近日,上海市格致初级中学以“创设活力课堂,提升教学有效”为主题开展了为期两周的高级教师观摩学习展示活动。第一周涉及了语文、数学、科学、体育、地理五门学科,6位教师进行了教学展示。

11月17日 长沙路校区

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陈颖老师开设了题为《气温分布》的公开课。

课上陈老师娓娓道来,学生通过发现生活中的地理现象,自主发现并解决问题。陈老师以日常生活中常见的农产品对前面章节的内容进行复习,通过学生自主读图分析找到中国气温分布的规律。

在教学过程中,充分利用了多媒体技术以及诗文材料,通过丰富的景观图片、优美的诗文及层层设问,培养学生的自主探究精神和提炼规律的能力,体现了学科与学科之间的关联性,增加了课堂的趣味性。

在评课过程中,老师们纷纷指出了本节课的亮点,多学科元素在地理学习中的运用是非常有效,同时智慧追问引领思维走向深入,让地理思维照亮了整个课堂。整节课思路清晰,学生参与度非常高,课堂气氛热烈踊跃,体现了学生是课堂的主体,教研组的老师们都收获了不少启发。

11月19日 天津路校区

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上午第一节,格致初级中学的王静慧老师在天津路校区开展了一堂生动有趣的科学展示课——《烟酒对健康的影响》。

王老师充分利用了多媒体技术,通过丰富的图片及视频直观教学的同时,利用“烟酒对水蚤心跳影响”的探究实验,培养学生的自主探究精神和分析能力。理化生教研组的老师们积极参与听课,并在评课活动中互相交流学习,提出建议,优化教学。

王老师不仅传授了科学知识,还始终贯穿了德育教育,培养学生的社会责任意识。整节课中学生表现也十分积极投入,实验操作规范,无不体现王老师日常教学中的细致与认真,使教研组的老师们收获了不少启发。

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紧接着程宇老师讲授了一堂《篮球:持球突破》的体育课,课堂上色彩鲜艳、形式多样的器材吸引了学生的目光,不管是热身部分的小游戏,还是基本教学部分的分层练习学生都能全身心的投入到体育锻炼中,最后在一段音乐的提示放松运动中结束了本节课。

课后的研讨会上,郁中校长对此次展示课给与了高度评价,还对教学中细致的问题比如:教学中的着重观察对象,纠正错误动作的时机和本堂课的密度等进行了讨论交流;徐玉麟老师对体育教学给与了很多合理的建议,还强调体育教学,多关注学生,多从学生角度思考问题,让学生得到锻炼,有所提高才是体育课的本质;凌青老师也给出了多使用信息技术融入课堂的建议,适量的音乐也能充分调动学生的积极性;其他青年教师也表示收获良多。

11月20日 长沙路校区

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数学教研组聚在一起,观看了两位优秀数学高级教师精彩的展示课。第一节课,汤霞老师以本次科技节印刷宣传为背景引入,贴近学生实际生活,激发学生学习兴趣,围绕“方案选择”,带领学生对一次函数的应用有了较为深入的研究,并在教学中渗透数形结合的数学思想,利用希沃白板画函数图像,增强互动性。

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第二节课,王庆念老师的课探讨动点问题中函数关系式的建立。在教学中一步步引导学生,启发学生如何将两个没有直接联系的变量联系到一起,在确定定义域时,让学生上台画出动点能移动到的可能位置,以学生为主体,培养学生的思维能力。另外注意到,王老师在教学中常常用竖起大拇指或者语言激励的方式,不吝惜自己的表扬,提高学生对解决数学问题的热情。

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与此同时天津路校区,上午第三节课语文组杜军老师开设了一堂别开生面的《愚公移山》。杜军老师以愚公移山之“诚心”为突破口,引导学生进入文本,通过对愚公与智叟称呼的辨析,激励学生展开讨论,深入理解愚公移山行为的意义。整堂课彰显了老师深厚的文化素养,闪烁着学生智慧的火花。是一堂丰厚而有活力的语文课。

通过此次活动,两个校区的老师受益匪浅,对课堂教学也有了更加深刻的认识,与其说这是一次观课评课的教研活动,不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流,六位高级教师们用自己的课堂诠释了“活力课堂,有效教学”,下一周的展示活动肯定更加精彩!